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湘湖小学:开展目标导向下的小学低段语文课堂教学研讨活动

文章出处:本站原创录入人:王莉舒时间:2019-3-27 13:41:24点击数:252

了进一步加强教研组的团队建设提升教师的专业素养,3月25日上午,湘湖小学开展了目标导向下的小学段语文课堂教学研讨活动。沈洋孔佳平两位校长参与了此次教研,并作了建设性的引领

首先是低段语文组孔伟芳老师为大家带来一节精彩棉花姑娘研讨课。课前,老师认真钻研教材,精心备课,经过专家的指导以及组内的多次磨课,在研讨活动中,老师的课教学内容组织有序,教学目标明确,重难点突破得法,教学形式丰富,体现了低段语文教学的趣味性。

课后,低段语文组全体老师一起参与了团队分点阐述设计意图与互动交流。孔伟芳老师就自己在反复磨课过程中的成长与大家作了分享杨明慧、王莉舒和蔡健敏三位老师分别就“引导学生归类识字”“情境创设下的多种形式朗读”与“有趣的写字指导”三方面进行了阐述。其他与会老师们也都畅所欲言,结合自己的教学实践,针对研讨课做了认真细致探讨。

后,孔佳平副校长作了点评,孔校指出,课堂教学应该借助教材教语文,教学目标应在综合分析中实现精准就一节课而言,教师在备教案时,必须首先明确 “我要把学生带到哪里去(目标)”,在一次次的磨课试教中对学习目标进行反复考量,以求目标实现的最大可能性。

最后,沈洋校长做了活动总结。沈校说,湘小的团队建设是实实在在的,是一步一个脚印走出来的。一堂精彩的课的背后,必然有一个团队的付出,每一个人都是主角。希望湘小的老师们多思考,不将关注点落于怎样的教学活动会出彩,

而是更多地去关注是否落实了学习目标这样的课堂教学,才会让学生走得更远!